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Module 2 : Réaliser une AFEST

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La formation
en bref
  • Tuteur/formateur qui occupent une activité professionnelle depuis 1an minimum dans l’entreprise et qui souhaitent accompagner des salariés par l’AFEST
  • Temps partiel
  • 10 heures
  • Présentation
  • Contenu
  • Modalités
  • Admissions et financement
  • Infos pratiques
Mis à jour le 5 juin 2025
La formation
en bref
  • Tuteur/formateur qui occupent une activité professionnelle depuis 1an minimum dans l’entreprise et qui souhaitent accompagner des salariés par l’AFEST
  • Temps partiel
  • 10 heures

Présentation

Vous souhaitez mettre en place la modalité AFEST dans votre entreprise ? Vous souhaitez accompagner un salarié sur des gestes professionnels essentiels de votre métier ?

Objectifs
professionnels

A l’issue de la formation, les formateurs AFEST maîtriseront les fondamentaux de l’AFEST (contenu allégé) :

  • Le cadre juridique de l’AFEST
  • Les phases d’une AFEST (mises en situation, phases réflexives, évaluations)
  • Les étapes de mise en oeuvre d’une AFEST (méthodologie, outils)
  • Les facteurs de réussite d’une AFEST (conditions de mises en oeuvre)

Ils seront en capacité d’

  • Adopter la posture de formateur AFEST,
  • Animer les mises en situation (dans le respect du droit à l’essai de l’apprenant),
  • Animer les phases réflexives (amener l’apprenant à apprendre de sa propre pratique),
  • Evaluer les acquis de l’apprenant.

 

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Profil des
intervenants

Formateurs spécialisés

Contenu

Module 1 : Introduction à l’AFEST et posture du formateur AFEST
Présentation des principes fondamentaux de l’AFEST et de son importance dans le développement des compétences en situation de travail
Exploration des caractéristiques d’un formateur AFEST efficace : écoute active, empathie, flexibilité, et capacité à s’adapter aux situations variées
Développement de compétences relationnelles pour établir une relation de confiance avec les apprenants
Module 2 : Animation des mises en situation
Identification des situations de travail pertinentes pour la mise en place d’une AFEST
Conception de scénarios et de tâches réalistes et alignées sur les objectifs de formation
Utilisation de techniques d’animation pour guider les apprenants dans l’observation, la pratique et la réflexion
Module 3 : Phases réflexives de l’AFEST
Présentation des différentes phases réflexives : observation, analyse, prise de conscience, et transfert des apprentissages
Accompagnement des apprenants dans la réflexion sur leurs actions et la découverte de nouvelles façons de faire. Utilisation d’outils et de méthodes pour faciliter la réflexion individuelle et collective
Module 4 : Évaluation des acquis des apprenants
Exploration des différentes méthodes d’évaluation adaptées à l’AFEST : observation directe, entretiens, questionnaires, et évaluations par les pairs
Développement de critères d’évaluation pertinents et objectifs en lien avec les compétences visées
Analyse des résultats d’évaluation pour identifier les points forts et les axes d’amélioration des apprenants

Modalités pédagogiques

Formation hybride dont une journée en présentiel, et des travaux à réaliser en asynchrone

Modalités
d'évaluation

Evaluation des acquis

Modalités
de suivi

Classe virtuelle de lancement : 20/11/2025 de 10h30 à 12h

Journée présentielle : 03/12/2025 de 9h à 12h et de 13h à 16h

Travail complémentaire asynchrone à fournir de 2h30

Validation

  • Attestation de fin de formation

Possibilité de validation par blocs
de compétences

Non

Durée

Classe virtuelle : 1h30 | présentiel : 6h | asynchrone : 2h30
Le récap'
  • Oui
  • 10 heures
  • Non

Admissions et financements

Conditions d'entrée et prérequis

Cette formation ne nécessite pas de prérequis techniques. Une maîtrise des savoirs de base et de la langue française est indispensable.

Délais et modalités d’accès

Inscription validée dès retour d’une convention signée

Financements possibles

Plusieurs financements possibles : OPCO – entreprise – individuel

 

    Infos pratiques

    Strasbourg
    • 20/11/2025 et 03/12/2025
    • à distance (1h30) et en présentiel (6h)
    • 300 € / personne
    • Aline FAUVELLE Assistante 03 67 18 22 98 cafoc@gip-fcip-alsace.fr
    • CAFOC Strasbourg Assistant 03 67 18 22 98 cafoc@gip-fcip-alsace.fr
    Je suis intéressé

    Réseau

    • CAFOC de Strasbourg
    • 2 rue Seyboth
      67000 Strasbourg
    • cafoc@gip-fcip-alsace.fr
    • 03 67 18 22 98
    • www.cafoc-alsace.fr

    Référent handicap

    Nos référents handicap sont à votre écoute pour l’analyse de vos besoins spécifiques et l’adaptation de votre formation. Référent handicap : Florent PETITDEMANGE - florent.petitdemange@gip-fcip-alsace.fr

Je suis intéressé par
cette formation

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Nouvelle formation CIP au CAFOC de Strasbourg

Nouvelle formation Conseiller en Insertion Professionnelle (CIP) en partenariat avec le CAFOC de Reims. Une formation hybride, d’une durée de 18 mois qui démarre en janvier 2026. Découvrir les modalités ici !

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Le magazine Notre académie en actions met en lumière l’action conduite avec le soutien du CAAPS (Conseil et Accompagnement pour Agir en Promotion de la Santé), autour de la promotion du bien-être des élèves. Cette publication illustre l’importance accordée à la santé à l’École et souligne la force du partenariat engagé pour accompagner les équipes pédagogiques dans cette démarche.

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CAFOC Strasbourg
  • 2 rue Aldolphe Seyboth
    67000 Strasbourg
  • 0367182298
  • cafoc@gip-fcip-alsace.fr
  • https://www.cafoc-alsace.fr
  • 8h - 17h du lundi au vendredi
  • non
  • non
  • oui
  • oui
  • arrêt de Tram Alt Winmärik (Vieux Marché aux Vins)

    à 5 min à pied de la gare de Strasbourg

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