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Module 1 : Préparer une AFEST

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La formation
en bref
  • Tuteur/formateur qui occupent une activité professionnelle depuis 1an minimum dans l’entreprise et qui souhaitent accompagner des salariés par l’AFEST
  • Temps partiel
  • 14 heures
  • Présentation
  • Contenu
  • Modalités
  • Admissions et financement
  • Infos pratiques
Mis à jour le 5 juin 2025
La formation
en bref
  • Tuteur/formateur qui occupent une activité professionnelle depuis 1an minimum dans l’entreprise et qui souhaitent accompagner des salariés par l’AFEST
  • Temps partiel
  • 14 heures

Présentation

Vous souhaitez mettre en place la modalité AFEST dans votre entreprise ? Vous souhaitez accompagner un salarié sur des gestes professionnels essentiels de votre métier ?

Objectifs
professionnels

A l’issue de la formation, les formateurs AFEST maîtriseront les fondamentaux de l’AFEST (contenu allégé) :

  • Le cadre juridique de l’AFEST
  • Les phases d’une AFEST (mises en situation, phases réflexives, évaluations)
  • Les étapes de mise en oeuvre d’une AFEST (méthodologie, outils)
  • Les facteurs de réussite d’une AFEST (conditions de mises en oeuvre)

Ils seront en capacité de :

  • Procéder à l’analyse de l’activité du travail (identifier les compétences nécessaires à la tenue d’un poste, repérer les modes opératoires et les étapes d’une activité),
  • Définir, décrire et retranscrire une compétence,
  • Elaborer un référentiel de compétence,
  • Identifier les mises en situations clefs,
  • Transformer les situations de travail en situations apprenantes,
  • Concevoir le parcours pédagogique d’une AFEST,
  • Réaliser le bilan d’une AFEST.
  • Se projeter dans une mise en oeuvre effective et identifier les effets sur l’entreprise et son organisation

 

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Profil des
intervenants

Formateurs spécialisés

Contenu

Module 1 : Comprendre et planifier une AFEST
1/ Classe virtuelle de lancement :
Accueil et introduction
Comprendre le parcours de formation proposé et planifier les différentes étapes de celui-ci
2/ Parcours en asynchrone
Présentation des principes de l’AFEST
Les phases et les incontournables de l’AFEST (ingénierie préalable, identification d’un tuteur-formateur, mises en situation, phases réflexives, évaluation)
Les facteurs de réussite d’une AFEST (conditions de mise en oeuvre)
Module 2 : Analyser le travail
Analyse du travail, travail prescrit/réel (méthodologies et outils)
Notion de compétence et travail autour de la bonne formulation
Bonnes pratiques pour construire un référentiel de compétences sur mesure
Identifier les compétences à développer en AFEST
Aménagement d’une situation de travail pour la rendre apprenante
Module 3 : Mettre en oeuvre et évaluer une AFEST
Conception et planification des séquences pédagogiques
Élaboration du plan de formation
Techniques d’accompagnement des apprenants
Mise en place d’un suivi de l’AFEST
Utilisation des supports pédagogiques
Évaluation des compétences acquises
Bilan du parcours et de l’expérience AFEST
Retour d’expérience et amélioration continue
Conclusion et clôture de la formation

Modalités pédagogiques

Formation hybride dont une journée en présentiel, et des travaux à réaliser en asynchrone

Modalités
d'évaluation

Evaluation des acquis

Modalités
de suivi

Classe virtuelle de lancement : 23/09/2025 de 11h à 12h

Journée présentielle : 14/10/2025 de 9h à 12h30 et de 13h30 à 17h

Travail complémentaire asynchrone à fournir de 6h

Validation

  • Attestation de fin de formation

Possibilité de validation par blocs
de compétences

Non

Durée

Classe virtuelle : 1h | présentiel : 7h | asynchrone : 6h
Le récap'
  • Oui
  • 14 heures
  • Non

Admissions et financements

Conditions d'entrée et prérequis

Cette formation ne nécessite pas de prérequis techniques. Une maîtrise des savoirs de base et de la langue française est indispensable.

Délais et modalités d’accès

Inscription validée dès retour d’une convention signée

Financements possibles

Plusieurs financements possibles : OPCO – entreprise – individuel

 

    Infos pratiques

    Strasbourg
    • 23/09/2025 et 14/10/2025
    • à distance (1h) et en présentiel (7h)
    • 420 € / personne
    • Aline FAUVELLE Assistante 03 67 18 22 98 cafoc@gip-fcip-alsace.fr
    • CAFOC Strasbourg Assistant 03 67 18 22 98 cafoc@gip-fcip-alsace.fr
    Je suis intéressé

    Réseau

    • CAFOC de Strasbourg
    • 2 rue Seyboth
      67000 Strasbourg
    • cafoc@gip-fcip-alsace.fr
    • 03 67 18 22 98
    • www.cafoc-alsace.fr

    Référent handicap

    Nos référents handicap sont à votre écoute pour l’analyse de vos besoins spécifiques et l’adaptation de votre formation. Référent handicap : Florent PETITDEMANGE - florent.petitdemange@gip-fcip-alsace.fr

Je suis intéressé par
cette formation

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Une soirée de l’apprentissage à l’UFA Jules Verne

L’UFA Jules Verne à Saverne organise une soirée de l’apprentissage le mercredi 3 décembre 2025 de 16h à 19h. 

Vous êtes collégien, lycéen, étudiant, parent d’élève, en recherche d’une orientation ? Venez découvrir notre établissement et nos formations en alternance !  

action caaps promouvoir le bien etre à l'école

Promouvoir le bien-être à l’école

Deux années d’expérimentation réussie pour renforcer le pouvoir d’agir et les compétences psychosociales.
Ce projet, conduit sur deux années scolaires (2023/2024 et 2024/2025), a mobilisé 4 écoles, avec le soutien de nombreux partenaires.

Un médaillé d’or à l’UFA Gustave Eiffel

Nathanaël Ball, apprenti carreleur à l’UFA Gustave Eiffel de Cernay, a décroché la médaille d’or nationale en carrelage lors des 48es finales des WorldSkills France.

Toutes nos félicitations à Nathanaël, ainsi qu’à son entreprise et à ses formateurs, pour ce parcours exemplaire.

Toutes les actualités
CAFOC Strasbourg
  • 2 rue Aldolphe Seyboth
    67000 Strasbourg
  • 0367182298
  • cafoc@gip-fcip-alsace.fr
  • https://www.cafoc-alsace.fr
  • 8h - 17h du lundi au vendredi
  • non
  • non
  • oui
  • oui
  • arrêt de Tram Alt Winmärik (Vieux Marché aux Vins)

    à 5 min à pied de la gare de Strasbourg

  • 48.581507, 7.739273
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