Bien dans son corps, bien dans sa tête
Bien dans son corps, bien dans sa tête
Une action engagée pour la santé des élèves
L’opération « Bien dans son corps, bien dans sa tête » s’est tenue les 23 et 24 mai 2025 au complexe sportif de Plaine, à l’initiative de l’académie de Strasbourg, du Contrat Local d’Accompagnement de la vallée de la Bruche et du service de Conseil et Accompagnement pour Agir en Promotion de la Santé (CAAPS). Cette action avait pour finalité de prévenir la sédentarité et de sensibiliser élèves et familles à l’importance d’un équilibre entre activité physique et bien-être.

Découvrez l'article paru sur le site de l'académie de Strasbourg
Bien dans son corps, bien dans sa tête : un projet collectif et éducatif
Une préparation structurée
Deux journées de formation, organisées en février et avril 2025, ont permis aux enseignants de travailler sur la prévention de la sédentarité et la mise en place d’activités physiques quotidiennes, préparant ainsi les ateliers conçus par les élèves. Ces temps de préparation ont favorisé l’appropriation d’outils concrets, comme le « passeport santé », et ont renforcé la cohérence des pratiques pédagogiques au sein des écoles et du collège impliqués.
Deux journées de mobilisation
Le 23 mai, 160 élèves des écoles de la vallée de la Bruche et du collège de La Broque ont animé divers ateliers ludiques avant de participer à une flashmob collective. Leur engagement a démontré la capacité des jeunes à devenir acteurs de leur santé et à transmettre des messages de prévention de manière créative. Le lendemain, près de 150 familles ont découvert ces activités et profité de stands animés par des partenaires spécialisés, dans une ambiance conviviale conclue également par une flashmob. Cette ouverture aux parents a permis de prolonger l’impact éducatif du projet et de renforcer les liens entre l’école, les familles et les acteurs de santé.
Cette action a permis de sensibiliser efficacement les jeunes et leurs familles aux enjeux de santé liés à la sédentarité, tout en favorisant la créativité, l’engagement et la coopération entre écoles et collège.
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