Protégé : Préparation aux épreuves et Certification DCL – Diplôme de Compétences en Langue Français Professionnel – H/F

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La formation
en bref

Public visé Demandeurs d’emploi Jeunes de +16 ans Salariés Individuels
Rythme Temps partiel
Durée en centre 10 semaines

Présentation
Contenu
Modalités
Admissions et financement
Infos pratiques

Mis à jour le 3 mars 2026

La formation
en bref

Public visé Demandeurs d’emploi Jeunes de +16 ans Salariés Individuels
Rythme Temps partiel
Durée en centre 10 semaines

Présentation

Le Diplôme de Compétence en Langue (DCL) est un diplôme professionnel du ministère de l’Éducation nationale, de la Jeunesse et des Sports. Il se décline dans 13 langues, du A2 à C1 du Cadre Européen Commun de Référence pour les Langues (CECRL).

Objectifs
professionnels

Le DCL de Français Langue Etrangère pour les niveaux A2 à C1 , peut servir pour justifier un niveau de maîtrise de la langue française dans le cadre du contrat d’intégration républicaine, pour obtenir la carte de résident ou la nationalité française.

Profil des
intervenants

Formateurs spécialisés ; diplômés dans l’enseignement du FLE (Français Langue Étrangère), expérimentés dans la formation pour adultes, et habilités à corriger des évaluations en CCF (Contrôle en Cours de Formation).

Les plus

Résultats 2025
Taux de satisfaction : 100 %
Taux de réussite (juillet 2025) : 85 %
Taux de présentation à l’examen : 81,2%
Taux d’insertion (à 6 mois) : 48 %

Contenu

Evaluer la compétence en langue opérationnelle en milieu professionnel.
Atteste d’un niveau de compétences en langue, usuelles et professionnelles (orales, écrites, d’interaction)
Facilite ainsi la validation de compétences langagières dans le cadre d’une démarche de développement personnel, d’insertion, de reconversion, d’évolution ou de mobilité professionnelle.

Modalités pédagogiques

Toutes les compétences langagières nécessaires pour mener à bien des activités en langue étrangère en situation professionnelle sont évaluées, elles recouvrent 5 domaines de compétences : La compréhension de l’écrit, la compréhension de l’oral, l’expression orale, l’expression écrite et l’interaction à l’oral.

Modalités
d'évaluation

Une mise en situation de 2h30 permettant de simuler des situations concrètes vécues en situation de travail : le candidat doit remplir une mission globale. Elle se décompose en une série de tâches, toutes liées entre elles, permettant d’évaluer le niveau de maîtrise des 5 compétences langagières mentionnées dans les référentiels d’activités, de compétence et d’évaluation.

Validation

Le cas échéant, niveaux de maîtrise des compétences :

L’examen est organisé selon deux modalités possibles :
-une épreuve ponctuelle ;
-une épreuve en contrôle en cours de formation lorsque l’arrêté de spécialité du diplôme de compétence en langue le prévoit.

L3e niveau de performance détermine l’attribution d’un niveau de langue en lien avec le CECRL : A2, B1-1, B1-2, B2 et C1

Code RS5454

Possibilité de validation par blocs
de compétences

Non

Possibilité
d'aménagement du parcours

Oui

Durée

Variable en fonction du test de positionnement

Le récap'

Niveau d'entrée Sans diplôme
Niveau de sortie Non certifiant
Certification Oui
Durée en centre 10 semaines
Entrée-sortie permanente Non

Admissions et financements

Conditions d'entrée et prérequis

Savoir lire et écrire

Délais et modalités d’accès

Pour évaluer la compréhension écrite et la compréhension orale :Un dossier est proposé avec des documents à lire et comprendre, deux enregistrements en lien avec le sujet sont à analyser par le candidat pour répondre à l’objectif professionnel.
Pour évaluer les compétences en expression orale et en interaction orale : le candidat et l’examinateur jouent des rôles professionnels définis par le sujet et interagissent oralement en face à face, comme dans la vie réelle professionnelle.
Pour évaluer les compétences en expression écrite : à la suite de l’entretien téléphonique, le candidat rédige un mail pour synthétiser l’objectif de la mission en respectant les codes sociolinguistiques et professionnels.
Il évalue toutes les dimensions de la compétence en langue : compréhension orale, compréhension écrite, expression et interaction orale et expression écrite.

Infos pratiques

Réseau

GRETA STRASBOURG EUROPE (GSE)
22 rue du Lixenbuhl
67402 ILLKIRCH - GRAFFENSTADEN
contact@strasbourg.greta.fr
03 88 40 77 00
www.greta-strasbourg-europe.com/
SIRET : 19672198900040
Numéro d'activité : 4267P000867

Référent handicap

Toutes nos formations sont accessibles à la candidature de personnes en situation de handicap. Nos référents handicap sont à votre écoute pour l’analyse de vos besoins spécifiques et l’adaptation de votre formation. Contact : handicap@strasbourg.greta.fr

Codes réglementaires

Code RNCP : RS5454
Formacode : 15235 / 15281
Code NSF : 136

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