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Préparation aux épreuves et certification DCLEP FLE (H/F) Diplôme de Compétences en Langue Étrangère Professionnelle, Français Langue Étrangère

Éligible CPF
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La formation
en bref
  • ▪ Demandeurs d’emploi ▪ Jeunes de +16 ans ▪ Salariés ▪ Individuels
  • Temps partiel
  • 1 heure
  • Minimum 1
  • Présentation
  • Contenu
  • Modalités
  • Admissions et financement
  • Infos pratiques
Mis à jour le 30 octobre 2025
La formation
en bref
  • ▪ Demandeurs d’emploi ▪ Jeunes de +16 ans ▪ Salariés ▪ Individuels
  • Temps partiel
  • 1 heure
  • Minimum 1

Présentation

Objectifs
professionnels

Le DCL atteste de compétences langagières nécessaires pour mener à bien des activités en
situation professionnelle, en conformité avec le CECRL (Cadre Européen Commun de Référence
pour les Langues) et ses différents niveaux. Dans ce cadre, le DCLEP FLE valide les niveaux A2
à C1, et permet d’évaluer les compétences en compréhension et expression orale et écrite dans
des situations professionnelles, des missions spécifiques et des activités contextuelles.
Le candidat est formé dans les différentes compétences du référentiel de Français Langue
Étrangère (la référence sera le CECR-Cadre Européen Commun de Référence) ; il est également
préparé au passage des épreuves de l’examen avec des activités à réaliser en temps imposés à
intervalles réguliers et passera une épreuve blanche afin de se familiariser avec le format et la
durée des épreuves.
À l’issue de la formation, l’apprenant(e) sera capable de :
▪ Lire des documents de sources, de longueurs et de difficultés diverses, afin de collecter et
sélectionner les informations pertinentes dans l’objectif de réaliser une mission
▪ Comprendre et exploiter des documents audios afin de collecter et retransmettre des
informations pertinentes et exhaustives pour réaliser une mission
▪ Prendre la parole afin de présenter à ses collègues ou un supérieur une synthèse des
informations collectées
▪ Interagir avec des interlocuteurs dans un cadre adapté au monde professionnel, pour répondre
à des demandes d’informations ou de précisions;
▪ Rédiger un écrit professionnel qui respecte les codes de communication en français afin de
transmettre des informations.
▪ Se présenter aux épreuves du DCLEP FLE (Diplôme de Compétences en Langue Étrangère
Professionnelle, Français Langue Étrangère).

Profil des
intervenants

Formateurs spécialisés ; diplômés dans l’enseignement du FLE (Français Langue Étrangère),
expérimentés dans la formation pour adultes, et habilités à corriger des évaluations en CCF
(Contrôle en Cours de Formation).

Contenu

Le référentiel d’activités repose sur un recensement des situations professionnelles communes à
tous les secteurs. Il a été réalisé via une enquête auprès d’entreprises de toutes tailles et a permis
de définir 4 grands domaines communs d’utilisation professionnelle d’une langue :
▪ Établir et maintenir le contact
▪ Comprendre/donner des consignes ou directives
▪ Traiter de l’information (la comprendre et le retransmettre)
▪ Négocier/argumenter.
Les modules de formation sont articulés autour des 5 domaines de compétences usuelles et
professionnelles évalués par le DCL :
▪ Compétence 1 : Compréhension de l’écrit
▪ Compétence 2 : Compréhension de l’oral
▪ Compétence 3 : Expression orale
▪ Compétence 4 : Expression écrite
▪ Compétence 5 : Interaction à l’oral

Modalités pédagogiques

Parcours de formation individualisé, construit à partir d’un positionnement initial. Celui-ci conduit à
une remise à niveau ciblée avant le passage de la certification.

Modalités
d'évaluation

▪ Contrôle en cours de formation (CCF).
▪ Épreuve finale : Mise en situation professionnelle d’une durée de 2h30. Le candidat doit
accomplir une mission globale composée de tâches successives et articulées entre elles,
permettant d’évaluer le niveau de maîtrise des 5 compétences langagières : 1h30 de
compréhension écrite (phase 1) et orale (phase 2) ; 20 minutes d’ expression orale et
d’interaction à l’oral (phases 3 et 4) ; 40 minutes d’expression écrite (phase 5).
Pour chacune des phases, l’examinateur renseigne une grille d’évaluation critériée par
candidat. Ces grilles sont ensuite saisies dans l’application informatique de gestion du DCL,
selon un principe de pondération qui permet de valoriser l’accomplissement de la mission pour
les candidats qui disposent d’un bagage linguistique limité, et de valoriser la correction
linguistique pour ceux qui disposent d’une plus grande maîtrise du français. Le jury académique
se réunit dans le mois suivant l’épreuve. Il attribue l’un des 4 niveaux du CECR visés par le
DCLP FLE : A2, B1, B2 ou C1.

Validation

Le DCLEP FLE est un diplôme national à visée professionnelle, délivré par le Ministère de
l’Éducation nationale et de la Jeunesse. Il est inscrit au Registre Spécifique (RS) de France
Compétences. Il certifie la maîtrise de la communication en français dans des contextes
professionnels, en cohérence avec les niveaux du CECRL (A2 à C1). Sa validité est permanente
et il mesure l’ensemble des dimensions de la compétence linguistique.

Durée

variable en fonction du test de positionnement
Le récap'
  • Sans diplôme
  • Non certifiant
  • Oui
  • 1 heure
  • Oui

Admissions et financements

Conditions d'entrée et prérequis

▪ Savoir lire et écrire
▪ Avoir acquis le niveau A1 du CECRL

Délais et modalités d’accès

Un entretien individuel et un test de positionnement permettent de définir un parcours sur mesure.
L’apprenant suite une formation personnalisée, progresse à son rythme avec des supports adaptés
et bénéficie de l’accompagnement d’un formateur qualifié. Les entrées et sorties sont permanentes,
sans délai d’accès.

    Infos pratiques

    Colmar
    • Toute l'année
    • Coût horaire individuel maximum : 20 €/heure + 50 € pour le passage de la certification
    • Charlotte BUTTERLIN Conseillère en Formation Professionnelle 07 61 59 11 33 charlotte.butterlin@greta-alsace-sud.com
    • Angélique DIENST Coordonnatrice 07 61 59 11 85 angelique.dienst@greta-alsace-sud.com
    Je suis intéressé
    Sélestat
    • Toute l'année
    • Coût horaire individuel maximum : 20 €/heure + 50 € pour le passage de la certification
    • Charlotte BUTTERLIN Conseillère en Formation Professionnelle 07 61 59 11 33 charlotte.butterlin@greta-alsace-sud.com
    • Angélique DIENST Coordonnatrice 07 61 59 11 85 angelique.dienst@greta-alsace-sud.com
    Je suis intéressé

    Réseau

    • GRETA ALSACE SUD (GAS)
    • 74 rue de Logelbach
      68000 COLMAR
    • contact@greta-alsace-sud.com
    • 03 89 22 92 22
    • www.greta-alsace-sud.com

    Référent handicap

    Toutes nos formations sont accessibles à la candidature de personnes en situation de handicap. Nos référents handicap sont à votre écoute pour l’analyse de vos besoins spécifiques et l’adaptation de votre formation.

    Codes réglementaires

    • : RS5454
    • : 15235 / 15281
    • : 136

Je suis intéressé par
cette formation

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rencontre handicap

Rencontre « Formation – Emploi – Handicap »

Dans le cadre de la Semaine Européenne pour l’Emploi des personnes en situation de Handicap, le GRETA Strasbourg Europe organise une matinée d’échanges dédiée à la thématique : Formation – Emploi – Handicap
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Toutes les actualités
Lycée polyvalent Blaise Pascal
  • 74 Rue du Logelbach
    68000 Colmar
  • Bernard HUOT-MARCHAND
  • 0389229210
  • ce.0680010S@ac-strasbourg.fr
  • http://www.lyc-pascal-colmar.ac-strasbourg.fr/
  • Du lundi au vendredi de 07h55 à 17h45
  • oui
  • non
  • oui
  • oui
  • 48.0829607, 7.3379906
Lycée Koeberlé
  • 8 Bd Charlemagne
    67600 Sélestat
  • 0388921084
  • ce.0670071N@ac-strasbourg.fr
  • https://lyc-koeberle.monbureaunumerique.fr/
  • oui
  • non
  • oui
  • oui
  • 48.263647, 7.455569
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