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Cours particuliers Anglais A1

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La formation
en bref
  • Formation tout public
  • Temps plein
  • 40 heures
  • Présentation
  • Contenu
  • Modalités
  • Admissions et financement
  • Infos pratiques
Mis à jour le 6 mars 2023
La formation
en bref
  • Formation tout public
  • Temps plein
  • 40 heures

Présentation

Développer vos compétences linguistiques !

Objectifs
professionnels

Être capable :

  • D’entretenir un dialogue et de développer un petit discours en langue anglaise
  • Comprendre et interpréter des consignes dans des situations de la vie quotidienne
  • Aborder les bases grammaticales de l’anglais et enrichir le vocabulaire

 

Le contenu n’est pas figé et est adaptable aux sujets / contenus exprimés par les apprenants.

Profil des
intervenants

Formateurs spécialisés

Contenu

  • Enseignements
    Maîtriser au mieux la phonétique
    Savoir exprimer des souhaits
    Développer des ressources pour tendre vers l’autonomie lors de situations courantes (à l’aéroport, les taxis et les transports en commun, à l’hôtel / au restaurant, au téléphone)
    Savoir donner des instructions simples
    Développer l’utilisation des connecteurs temporels
    Application de la palette complète des temps verbaux non composés
    Sensibilisation à la culture anglaise
    Aborder des questions d’actualité (vocabulaire journalistique, littéraire et professionnel / transport, les verbes semi- auxiliaires)
    Techniques de présentation de parcours ou de projets
    Techniques de récit d’événements en anglais

Modalités pédagogiques

  • En présentiel
  • Face à face pédagogique assurés par un formateur vacataire expérimenté

Modalités
d'évaluation

Tout au long de la formation (Quizz / tests / expression orale)

Validation

  • Diplôme de Compétences en Langue (DCL)
    https://www.education.gouv.fr/le-diplome-de-competence-en-langue-dcl-2978

Possibilité de validation par blocs
de compétences

Non

Possibilité
d'aménagement du parcours

Oui
Le récap'
  • Non
  • 40 heures
  • Non

Admissions et financements

Conditions d'entrée et prérequis

Tout public.
Un positionnement de départ prendra en compte la demande, le projet et les contraintes de la personne et permettra de cerner au plus près ses besoins. Il permet aussi de reconnaître les acquis des apprenants et de structurer le parcours en fonction des objectifs de formation et des acquis.

Délais et modalités d’accès

Test de positionnement

    Infos pratiques

    SAVERNE
    • Plusieurs financements possibles. Nous consulter.
    • Pascal FECHTER Conseiller en formation continue 03 88 06 16 66 06 07 56 04 87 pascal.fechter@greta-nord-alsace.com
    • Laura HIRTH Assistante 03 88 01 87 98 laura.hirth@greta-nord-alsace.com
    Je suis intéressé

    Réseau

    • GRETA NORD ALSACE (GNA)
    • 123, route de Strasbourg
      67504 HAGUENAU
    • gna@greta-nord-alsace.com
    • 03 88 06 16 66
    • www.greta-alsace.fr

    Référent handicap

    Toutes nos formations sont accessibles à la candidature de personnes en situation de handicap. Nos référents handicap sont à votre écoute pour l’analyse de vos besoins spécifiques et l’adaptation de votre formation.

    Codes réglementaires

    • : RS 5460
    • : 15234 : anglais
    • : 136 : Langues vivantes, civilisations étrangères et régionales

Je suis intéressé par
cette formation

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GRETA Nord Alsace (antenne de Saverne)
  • 31 rue St Nicolas
    67700 SAVERNE
  • 0388018797
  • gna@greta-nord-alsace.com
  • oui
  • non
  • oui
  • oui
  • 48.734505, 7.371977
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